語文支援課程

課程由本會顧問鄭佩芸教授督導。鄭教授為「喜閱寫意:賽馬會讀寫支援計劃」第二期計劃首席研究員,負責小學與幼稚園教師的培訓及教材研發,協助教師提升語文教學效能及為讀寫困難學生提供適切的支援。

課程目標

  • 加強幼兒的口語能力
  • 鞏固兒童讀寫前應該具備的能力,扶助幼兒由語言世界進入文字世界
  • 幫助兒童建立基本的識字能力及發展閱讀的興趣

課程內容
導師會以圖書導讀及主題探索為學習內容,因應學生的能力,應用支架教學原理,設計學習及遊戲活動,讓學生透過有步驟的學習與練習,掌握口語、識字、書寫及閱讀的基本能力。

服務對象:已識別為有讀寫困難徵狀的4-6歲幼兒

上課時間:星期一至星期五(學生可按需要選擇上課時間)

教學語言:粵語

收費:詳見服務收費

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