2018-08-05 topick.hket.com - 讀寫障礙DB不分反轉寫J 靠圖像遊戲認字成績躍進

 

讀寫障礙學生,在學習上比一般學生更有挑戰,需要支援亦更多。博思會支援學習計劃用不一樣的教學方法,如用圖像認字、將遊戲融入課程中,幫助讀寫障礙學生學習,有學生參與課程後認字能力大有改進,成績亦有不少進步。

博思會副主席藍芷芊認為傳統學習方式並不完全適合他們,要嘗試幫他們找到適合的學習方法, 如採用針對鞏固讀寫認知過程和多感官教學方式,讓他們多看多接觸,才可以真正有效提升他們的學習能力。

來源:topick.hket.com - 讀寫障礙DB不分反轉寫J 靠圖像遊戲認字成績躍進

https://topick.hket.com/article/2130584/

Copyright © 2009 The Pathways Foundation Ltd. All Rights Reserved.  |   Sponsored by One Solution Limited.